Ardoise Montessori à double lignes.

Adapté à l’utilisation avec craies.

Adapté aux enfants dès l’apprentissage de l’écriture.

Lot de deux Ardoises double lignes.

Vous trouverez une ardoise avec double ligne d’écriture et l’autre avec carreaux.

Ces deux ardoises sont à utiliser sur bureau.

Elles sont parfaitement adaptées à l’apprentissage de l’écriture et aux tracés géométriques.

Ce matériel Montessori est parfait pour que les enfants gardent leurs crayons bien rangés tout en faisant des exercices d'écriture ou de dessin.

Support pour 4 crayons

Le crayon dans l'image n'est pas inclus avec le support.

Le jeu du détective est proposé à l’enfant pour approfondir la notion d’adjectif et pour lui montrer qu’un même nom peut être qualifié par plusieurs adjectifs.

Les pré-requis sont d’avoir travaillé sur les triangles à l’aide du cabinet de géométrie et sur les premières natures de mots à l’aide des symboles de grammaire.

Le jeu du détective de l’adjectif est composé d’une boîte en bois contenant 63 triangles en plastique de différentes tailles et de différentes couleurs:

• les 7 triangles (scalène, isocèle, équilatéral, rectangle, rectangle isocèle, acutangle, obtusangle)
• chacun en 3 tailles différentes (grand, moyen et petit)
• et en 3 couleurs différentes (rouge, bleu et jaune).

Ce matériel se compose d'un sac et de 6 paires de boules à apparier suivant leurs tailles.

Sac à mystère en toile dans lequel on glisse des objets du quotidien ou de notre entourage à forme familière.

Discrimination stéréognostique d'objets.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 crochets à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à ouvrir et fermer les crochets que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixées 5 paires de rubans (bleu et rouge) à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à faire et défaire les noeuds que l'on retrouve sur certains vêtements, chaussures... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixées 4 sangles avec boucle à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à attacher et détacher les boucles que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

L'horloge officielle Montessori avec des aiguilles mobiles. Les chiffres sont interchangeables (1 à 12 en rouge, 13 à 24 en bleu) afin que les enfants apprennent à lire l'heure.

La mini Tour Rose aide l'enfant à développer sa discrimination visuelle des tailles en trois dimensions et sa coordination musculaire.

Objectifs de ce matériel :

• Discrimination visuelle.
• Développement de la concentration.
• Raffinement du geste.
• Dextérité et travail de la force musculaire.
• Développement de la confiance en soi. 

16 Cartes cartonnées représentant en image 2D la base des cylindres de couleur.

• Proposer à l'enfant des activités autour des cylindres de couleur puis des jeux de mémorisation.

Une boîte en bois contenant 10 étoffes de tissus blancs à mettre en paire.

Une boîte en bois contenant 7 paires de tissus blancs ou rose clair de différentes textures . (coton, lin, jute et soie)

Dans un premier temps, l'enfant doit effectuer une mise en paire.

Par la suite, il doit nommer les différents tissus.

Le but de ce matériel est de stimuler davantage l'intérêt de l'enfant en particulier pour le développement de son sens du toucher.

Objectifs :

-Raffinement du sens tactile

-Développement de la concentration et du langage.

Le plateau de présentation est utilisé avec le cabinet de géométrie pour l'initiation aux formes géométriques planes en isolation.

Le plateau de présentation est utilisé avec le cabinet de géométrie pour l'initiation aux formes géométriques planes en isolation. Le matériel est constitué d'un plateau avec un cadre amovible, trois planchettes de bois sans motif et les trois formes géométriques de base : cercle, triangle et carré en encastrement.

Trois séries de 9 cartes correspondant aux figures contenues dans le plateau de présentation géométrique.

Chaque forme est représentée par un contour fin, un contour épais et une carte remplie.

Boite en bois de 10 compartiments contenant des rectangles et des carrés de couleurs différentes rangés par ordre croissant. Le but de cette activité est la construction de la table de Pythagore (multiplication) à travers une discrimination visuelle des formes rectangulaires. Les couleurs représentent progressivement les nombres de 1 à 10.

Une boîte en bois contenant 5 paires de tablettes plus ou moins rugueuses.

Le revêtement rugueux est collé directement sur la plaquette en bois.

Les tablettes rugueuses permettent à l'enfant d'affiner son sens du toucher et de se préparer indirectement à l'écriture.

Les tablettes rugueuses forment 5 paires de rugosité plus ou moins marquée. L'enfant va pouvoir aiguiser son sens du toucher, les classer ou encore retrouver les paires.

Il est recommandé de commencer par présenter chaque tablette à l'enfant en commençant de la tablette la plus rugueuse à la moins rugueuse, puis dans un deuxième temps, de lui montrer comment les placer par paire. Dans un 3ème temps, on lui montrera comment les placer dans leur ordre de gradation.

Lorsque votre enfant maîtrisera le classement par paire et par gradation, il est aussi possible de lui montrer comment faire les 2 en même temps. Enfin, il sera intéressant de refaire la même activité mais cette fois-ci, les yeux bandés. 

Produit D'une Qualité Supérieur

Ensemble de 3 tablettes en bois comme introduction au développement du sens tactile.

La première tablette est mi-lisse, mi-rugueuse.

La seconde tablette alterne les bandes lisses et rugueuses.

La troisième tablette alterne les bandes lisses et rugueuses avec une gradation dans le rugueux.

Le but de ce matériel est de discriminer les types de reliefs et pouvoir les nommer les yeux fermés.

Le plateau en bois offre 6 flacons à bouchon rouge et 6 flacons à bouchon vert pour des mises en paire. A remplir avec des aliments ou substances à senteurs différentes comme de la menthe, du chocolat, du parfum, du café... Le but de ce matériel est d'affiner l’odorat chez l'enfant.

Carte de contrôle muette du planisphère à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Produit D'une Qualité Supérieur

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Afrique. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays. 

Puzzle en bois avec contour en hêtre pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Afrique. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays. 

Carte de contrôle muette de l'europe à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Asie. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays.

Carte de contrôle muette de l'Asie à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.