1- Colorie : Choisis un dessin du bloc et colorie-le à l'aide de crayons de couleur, de peintures à l'eau, de feutre ou de pastels.

2- Pique : Détache la page du bloc et pose-la sur le support en mousse. A l'aide du piquoir, perce des petits trous en suivant les pointillés.

3- Plie : Détache le dessin en appuyant. Replie la languette centrale vers l'arrière et les autres vers l'avant pour que ton dessin tienne droit.

10 cartes cartonnées représentant en image 2D chaque pavé de l'escalier marron. 

• proposer à l'enfant des activités de mise en paire de l'escalier marron avec les cartes puis des jeux de mémorisation.

3 Boites en bois contenant les formes géométriques (aussi appelées figures superposées) de base en trois couleurs. 

Ce matériel découpé avec précision dans du plastique épais, permet de travailler les notions de gradation, de concentricité, d'inscriptions. 

Grâce à ses dalles emboîtables, il les protège d’un sol froid et les empêche de se faire mal en cas de chute.

Il est aussi ludique et éducatif ! Coloré, facilement compréhensible il éveille leurs sens.

Bébé peut ramper, marcher tout en s’amusant et en toute sécurité.

Nombre de pièces : 4 pièces

Produit d'une qualité supérieur

Ce matériel est composé de 10 barres rouges dont la plus petite mesure 10cm et la plus longue 1m.

Objectifs des barres rouges  :

• Développer sa discrimination des longueurs (court/long).
• Développer sa motricité fine et globale.
• Avoir une première approche des mathématiques.
• Préparation au système décimal.
• Préparer l'enfant au travail avec les barres rouges et bleues.

Petit meuble en bois à 4 étages conçu pour accueillir les 4 blocs de cylindres. Il est parfaitement adapté à ce matériel sensoriel Montessori, l’activité est mise en valeur et attire l’attention de l’enfant. C’est aussi un gain de place dans l’ambiance !

Invitez l’enfant à ranger par lui-même.

Pour cela, nommer et avoir des supports de rangement et d’exposition du matériel est indispensable.

L’environnement offert à l’enfant dans l’ambiance est primordiale. L’activité doit être présentée sur une étagère adaptée afin de solliciter l’enfant et l’attirer vers l’activité. Ce meuble conçu pour accueillir les 4 blocs cylindriques, répond à toutes les caractéristiques de la pédagogie Montessori. Il est à la taille des enfants de 3 à 6 ans, met en valeur le matériel et le rend facilement accessible. 

Support en bois pour poser en hauteur la tour rose. 

L’objectif visé par ce matériel :

• Développer les muscles de la main et du bras.
• Accompagner l’étude de la permanence d’un objet.

Développer la notion de cause à effet.

Ce matériel développe la coordination mains/yeux et indirectement permet à l'enfant d'expérimenter la permanence de l'objet (l'objet existe toujours même s'il disparaît un moment).

L'enfant exécute des mouvements précis avec les mains et affine son contrôle du poignet et des doigts.

Planète Jupiter, décoration autocollante qui brille la nuit. Planète phosphorescente à coller sur le mur ou le plafond d'une chambre. 1 minute d'exposition à la lumière équivaut à 1 heure de diffusion ! Le ruban adhésif double face est fourni.

Les emboîtements cylindriques se composent de 4 socles en bois de hêtre de mêmes formes et dimensions.

Longs de 45 cm, hauts de 6 cm, larges de 8 cm.

Afin d’assurer une utilisation du matériel, aussi bien dans le confort, la praticité et la sécurité, chaque bloc de cylindre en hêtre a été dessiné avec des bords légèrement arrondis. Avec une finition vernie lisse, le bois est bien conservé au fil du temps.

Ce matériel peut être utilisé par deux ou trois enfants en même temps.

L'une des utilités de ces 4 blocs emboîtements cylindriques dans la méthode montessori est la discrimination visuelle des dimensions.  Chaque bloc sera présenté à l’enfant, selon l’ordre convenu en introduisant le vocabulaire adéquat :

• pour le bloc 1 : épais et fin
• pour le bloc 2 : grand et petit
• pour le bloc 3 : plat et haut
• pour le bloc 4 : haut et bas

Il est nécessaire de présenter les blocs les uns après les autres en veillant à ce que l'enfant maîtrise le bloc avant de lui en présenter un autre.

Boîte compartimentée contenant 63 tablettes de couleurs : 9 séries de couleurs (jaune – bleu – rouge – vert – violet – orange – rose – marron – noir), chacune dégradée sur 7 tons, représentés par 7 tablettes du plus clair au plus foncé.

Ce matériel sensoriel Montessori permet à l’enfant de travailler le raffinement de son sens chromatique.

Dans cette période où l’enfant de 3 à 6 ans est en pleine découverte du monde qui l’entoure et de ses capacités artistiques (à travers le dessin, la peinture, les arts), il apprend à aiguiser ses sens : distinguer les nuances, les détails.

Travailler sur la précision des sens est un enjeu de la pédagogie Montessori. Ses détails permettent à l’enfant de revisiter son environnement, le monde dans lequel il évolue. Il développe sa curiosité, son sens de l’observation.

4 cartes cartonnées représentant en image 2D la base des blocs de cylindres ainsi que la hauteur.

Vous pourrez proposer à l'enfant des activités autour des blocs de cylindres puis des jeux de mémorisation en prenant en compte les dimensions de chaque cylindre.

10 cartes cartonnées représentant en image 2D les cubes de la tour rose.

Proposer à l'enfant des activités de mise en paire de la tour rose avec les cartes puis des jeux de mémorisation

Longueur de 38 cm et hauteur de 34 cm.

L’ensemble se compose de :

• 1 base fixe qui forme 2 escaliers.
• 1 base mobile qui supporte l’arche.
• 1 long prisme avec un angle biseauté.
• 1 demi-disque.
• 17 pavés.
• 16 prismes de différentes formes

Chaque composant du matériel est conçu avec du bois massif d’excellente qualité pour assurer sa robustesse.

Les finitions appliquées garantissent la sécurité de l’enfant lors de la manipulation. 

Un enfant en apprend davantage en s’amusant, ici il pourra s’amuser à construire l’arche romane afin de mieux comprendre le principe de la construction avec la clé de voûte.