Ce matériel présente un système d’attache que l’on retrouve dans la vie courante : Fermeture par gros boutons

Le cadre est en bois et de forme carré. Il a une épaisseur de 2 cm pour faciliter sa préhension.

Le tissu est de couleur neutre pour mettre en avant le système d’attache.

L’objectif visé par ce matériel :

• Renforcer l’autonomie.
• Exercer la coordination main – œil.
• Mener une activité de précision et de mimétisme.

Avec ce cadre d’habillage les enfants apprennent à boutonner et déboutonner.

Il est essentiel de présenter le cadre d’habillage à votre enfant en prenant le temps d’effectuer des mouvements simples et identiques.

D’abord ouvrez les boutons puis refermez-les un à un.

Mener une action précise facilitera le travail d’imitation de votre enfant.

Chaque système d’attache est présenté de façon simple et isolé favorisant la concentration et surtout la répétition.

Ce matériel présente un système d’attache que l’on retrouve dans la vie courante : Fermeture par Clic

Le cadre est en bois et de forme carré. Il a une épaisseur de 2 cm pour faciliter sa préhension.

Le tissu est de couleur neutre pour mettre en avant le système d’attache.

L’objectif visé par ce matériel :

• Renforcer l’autonomie.

• Exercer la coordination main – œil.

• Mener une activité de précision et de mimétisme.

Avec ce cadre d’habillage les enfants apprennent à clipser et dé-clipser un clip.

Il est essentiel de présenter le cadre d’habillage à votre enfant en prenant le temps d’effectuer des mouvements simples et identiques.

D’abord ouvrez les clips puis refermez-les un à un.

Mener une action précise facilitera le travail d’imitation de votre enfant.

Chaque système d’attache est présenté de façon simple et isolé favorisant la concentration et surtout la répétition.

Ce matériel présente un système d’attache que l’on retrouve dans la vie courante : Fermeture par Scratch

Le cadre est en bois et de forme carré. Il a une épaisseur de 2 cm pour faciliter sa préhension.

Le tissu est de couleur neutre pour mettre en avant le système d’attache.

L’objectif visé par ce matériel :

• Renforcer l’autonomie.

• Exercer la coordination main – œil.

• Mener une activité de précision et de mimétisme.

Avec ce cadre d’habillage les enfants apprennent à scratcher et déscratcher.

Il est essentiel de présenter le cadre d’habillage à votre enfant en prenant le temps d’effectuer des mouvements simples et identiques.

D’abord ouvrez les scratchs puis refermez-les un à un.

Mener une action précise facilitera le travail d’imitation de votre enfant.

Chaque système d’attache est présenté de façon simple et isolé favorisant la concentration et surtout la répétition.

Cette boite de permanence des objets est un classique de la pédagogie Montessori
Elle est accompagnée d’une boule en bois.

L’objectif visé par ce matériel :

Développer la motricité fine.
Accompagner l’étude de la permanence d’un objet.
Développer la notion de cause à effet.

Cet encastrement avec plateau est adapté aux enfants dès 6 mois. Dès qu’ils sont en capacité de se maintenir assis.

Cette boite d’encastrement demande une grande énergie motrice aux enfants.

En effet, pour votre enfant ce jouet d’apparence simple est d’une complexité captivante. Il faut attraper la balle, la positionner au dessus du trou, laisser tomber la balle dans le trou, attendre qu’elle tombe.

Grâce à ses dalles emboîtables, il les protège d’un sol froid et les empêche de se faire mal en cas de chute.

Il est aussi ludique et éducatif ! Coloré, facilement compréhensible il éveille leurs sens.

Bébé peut ramper, marcher tout en s’amusant et en toute sécurité.

Nombre de pièces : 4 pièces

Ce matériel contient un socle en bois avec 3 pas de vis et 3 vis de tailles différentes.
L’objectif de ce matériel :

• Poursuivre une consigne donnée
• Construire une pensée logique (chaque vis à son pas de vis – mon mouvement à telle ou telle répercussion..)
• Développer la dextérité et la coordination main – œil

Pour présenter ce matériel à votre enfant décrivez tous les éléments qui le compose (plateau, vis). Ensuite effectuez une fois l’action de visser et de dévisser les 3 vis devant lui.

Il est important lors de la première utilisation que vous restiez près de votre enfant. Cela entretiendra sa volonté de mener à terme ce travail.

Cette activité renforce le développement moteur, elle fait travailler la main et les doigts de façon unique.
L’enfant vissera et dévissera à maintes reprises pour améliorer à chaque fois son geste.

Ce panneau a trois tiges autour desquelles les écrous en plusieurs couleurs et tailles pourront être vissés.

Les 3 boulons sont de couleurs différentes : rouge, bleu, jaune

Objectifs pédagogiques:

• Coordination des mouvements,

• Développement de la concentration et de la volonté,

• Préparation de la main à l'utilisation des outils et précision des gestes,

• Construction de la pensée logique,

• Construction de la confiance en soi.

Hochet est en bois naturel et non peints.

Le but est d’offrir à l’enfant l’opportunité d’attraper un objet et de découvrir les possibilités de sa main.

La forme de ce hochet permet une première prise “en balayage”, c’est à dire qu’il va attraper un des disques avec le côté de la main dans un geste de balayage au sol et refermer sa main en serrant l’objet. Il pourra ensuite le passer d’une main à l’autre.

Ce hochet permet à l’enfant de recevoir des informations sur ce qu’il peut faire avec son corps, en se découvrant lui-même et en découvrant son environnement.

Il stimule donc la motricité et la coordination œil-main.

Notre Hochet Montessori en Bois en forme de voiture n'est pas simplement un jouet, c'est une passerelle vers l'apprentissage joyeux. En suivant les principes Montessori, ce hochet stimule la coordination main-œil, développe le sens du toucher grâce à ses textures variées, et encourage l'indépendance le mouvement. Offrez à votre enfant une expérience sensorielle précieuse qui favorise le développement global dès ses premiers instants de découverte.

Hochet 3 anneaux en bois

Permet de développer la motricité de l'enfant, mais aussi de développer ses sens. La forme demi-cercle  et lisse, et le bruits des anneaux s'entrechoquant, mettent bébé en éveil.

Ce hochet est parmi les premiers à offrir au bébé. En effet la tige en bois est fine, ce qui permet au bébé de l’agripper..

Les anneaux captifs mobiles ainsi que les perles de bois placées aux extrémités vont lui faire prendre conscience d'une discrimination dans la préhension des objets.

10 Petites boules multicolores qui s'entrechoquent en faisant un joli bruit. 

Des couleurs vives et un design original en font un magnifique jouer pour bébé.

Le son des boules qui s’entrechoquent et la forme spécialement étudiée en font un hochet idéal pour les premiers instants de jeux et d’éveil.

3 anneaux à empiler pour améliorer la préhension et la coordination des yeux et des mains.

Les bébés commencent généralement à empiler beaucoup plus tard, mais avec des anneaux larges et donc faciles à saisir sur une base stable, ils sont prêts à commencer maintenant !

Ce matériel est en bois, avec un poids adapté aux petits enfants. Composé d'une tige et de trois anneaux (rouge, jaune et bleu)

Plateau d'encastrement de 5 cercles de tailles différentes pour une première découverte des formes géométriques avec leur bouton de préhension adapté aux enfants de 0 à 3 ans.

L’enfant de 0 à 3 ans développe sa coordination œil-main, et découvre la géométrie en développant sa discrimination visuelle et tactile.

Les jeux d’encastrement comme les puzzles sont idéaux pour apprendre à l’enfant de 0 à 3 ans à discriminer les formes.

Il découvre la géométrie en ayant la possibilité de manipuler concrètement les formes planes, en touchant la forme et en l’associant à son encastrement correspondant.

L’adulte peut lui donner le vocabulaire correspondant pendant qu’il s’y amuse (disque...).

Les petites mains pourront s'exercer à insérer les ellipsoïdes et les retirer à volonté.

Ce matériel en bois permet est composé d'un plateau avec 4 tiges et 4 boules natures.

Objectifs :

• Développer motricité fine
• Coordination oculomotrice

Ce jouet peut aider les capacités de l’enfant: de la coordination œil-main, la concentration, la préhension et l’exploration.

Des anneaux de toutes les couleurs à enfiler pour comprendre comment les objets s'ajustent entre eux.

Les cercles de bois sont peints avec des peintures non nocives pour les enfants.

L'ensemble de perles à enfiler se compose de 8 formes colorées et d'un fil. Cette collection de 8 formes géométriques en bois avec lacets encourage les enfants à travailler avec leurs mains, développant indirectement le petit contrôle moteur.

Les bébés commencent généralement à empiler beaucoup plus tard, mais avec des anneaux faciles à saisir sur une cheville en forme de cône, ils sont prêts à commencer maintenant !

En effet, l'espace laissé entre chaque anneau permet aux bébés dès l'âge de 7 mois d'agripper facilement les anneaux et les empiler.

Ce matériel est en bois, avec un poids adapté aux petits enfants. Composé d'une tige et de trois anneaux (rouge, jaune et bleu)

Cette boîte est en bois, conçue avec une fente au dessus et un tiroir.

Elle est accompagnée de 6 formes.

L’objectif visé par ce matériel :

Développer les muscles de la main et du bras.

Développer la coordination.

Développer la notion de cause à effet.

Cette boîte propose à l’enfant d’insérer plusieurs formes dans la fente correspondante et de la récupérer en ouvrant un tiroir.

Pour que le jeu fonctionne correctement l'enfant va devoir se saisir le solide et le positionner de la bonne façon.

C’est un travail de précision qui va faire travailler sa main et surtout les 3 doigts de la pince.

L’objectif visé est entre autre que ses bras et sa main se musclent en prévision de ses futures activités motrices.

Boite de permanence de l'objet à la fois esthétique et solide.

L'enfant insère les cerceaux, un par un, dans la cavité afin de les faire progressivement glisser sur l'une des deux tiges verticales. L'enfant peut s'exercer en parfaite autonomie.

Les cerceaux sont adaptés à la force de l'enfant. Ils sont légers et suffisamment grands pour faciliter la préhension et la manipulation.

L’enfant de 0 à 3 ans s’amuse à insérer les cerceaux, un par un, dans la cavité afin de les faire glisser sur l'une des deux tiges verticales.Alors que la disparition et réapparition des cerceaux le fascine, il consolide sa dextérité, sa coordination oculomotrice et son esprit logique.

Une boîte avec 4 balles à pousser vers le bas à travers les trous légèrement doublés, cela améliore les compétences de manipulation de l'enfant ainsi que sa compréhension de la permanence de l'objet.

En plus de développer sa motricité fine et sa coordination œil/main, ce matériel lui apprend à développer son esprit logique et sa déduction par l’exploration sensorielle.

En manipulant ce cylindre en bois, l’enfant développe sa motricité fine, travaille sa coordination œil main et apprend à discriminer les dimensions.

Il gagne en concentration et en confiance en soi.

Ce livre en tissu 3D est spécialement conçus pour les tout-petits. Leurs pages en tissu doux et leurs éléments en relief en trois dimensions permettent aux enfants de toucher, explorer et ressentir différentes textures, des couleurs vives et des formes tactiles. Ce livre offre une expérience sensorielle immersive qui stimule le développement cognitif des tout-petits tout en éveillant leur curiosité. Il permettra a votre enfant de développer sa vue de part les couleurs vives et développera aussi son langage.

Ce livre en tissu 3D est spécialement conçus pour les tout-petits. Leurs pages en tissu doux et leurs éléments en relief en trois dimensions permettent aux enfants de toucher, explorer et ressentir différentes textures, des couleurs vives et des formes tactiles. Ce livre offre une expérience sensorielle immersive qui stimule le développement cognitif des tout-petits tout en éveillant leur curiosité. Il permettra a votre enfant de développer sa vue de part les couleurs vives et développera aussi son langage.