BOITE À FORME PRISME RECTANGLE (EN HÊTRE)
I050
Avec la boîte à forme Montessori, l’enfant s’amuse à encastrer le prisme rectangulaire et à le récupérer en ouvrant et fermant la porte de la boîte.
Alors que la disparition et réapparition du prisme le fascine, il consolide :
- Son esprit logique,
- Sa discrimination tactile
- Sa discrimination,
- Sa coordination œil main
- Sa motricité fine.
Avec la boîte à forme Montessori, l’enfant de 0 à 3 ans s’entraine à encastrer le solide dans le trou de la manière la plus ordonnée possible.
La disparition et réapparition du solide géométrique appelle l’attention de l’enfant et lui fait assimiler la permanence de l’objet :
- Il comprend que même si il ne perçoit plus l’objet celui-ci réapparait,
- Il prend conscience que les objets sont extérieurs à lui.
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I050
Fiche technique
- Âge
- 0-3 ans
- Type de bois
- hêtre
Avec la boîte à forme Montessori, l’enfant s’amuse à encastrer le prisme rectangulaire et à le récupérer en ouvrant et fermant la porte de la boîte.
Alors que la disparition et réapparition du prisme le fascine, il consolide :
- Son esprit logique,
- Sa discrimination tactile
- Sa discrimination,
- Sa coordination œil main
- Sa motricité fine.
Avec la boîte à forme Montessori, l’enfant de 0 à 3 ans s’entraine à encastrer le solide dans le trou de la manière la plus ordonnée possible.
La disparition et réapparition du solide géométrique appelle l’attention de l’enfant et lui fait assimiler la permanence de l’objet :
- Il comprend que même si il ne perçoit plus l’objet celui-ci réapparait,
- Il prend conscience que les objets sont extérieurs à lui.